子供カリキュラム

子供茶芸は、礼儀の正しさと礼法を統合する茶芸作法です。その作法を通して、知識性、人間性、活動性、そして創造性が一体化する茶芸作法です。

茶芸の稽古を通して、子どもたちの忍耐力、冷静さ、集中力が養われます。

故に、子供茶芸は子供の総合的な資質を向上させるための重要な鍵を握っております。

現代社会においては、学校は社会の発展に適応できる人材の育成が求められており、児童生徒が茶芸活動を行うことで、知識を深め、視野を広げ、社会実践に参加することができると同時に、お茶の知識、茶礼法、茶道などをしっかりと学ぶことができます。

また、児童生徒の個々の強みを伸ばし、さまざまな能力を開発します。

彼らは人生を理解し、愛するだけでなく、芸術の影響を受け、中国の国民文化の偉大さを感じられます。

そのため子供茶芸レッスンは、子供たちからとても愛され、保護者からも歓迎されています。

お茶の起源と発展、世界各地でお茶の飲用習慣などをさまざまな学習を通じて学び、知識を深め、視野を広げます。

お茶の淹れ方の稽古を通して、子供は良いエチケットと内面の気質を養う、他人との付き合い方の原則を理解し、社会的スキルを身につけることができるようになります。

お茶の淹れ作法は実用性と操作性が高く、様々な淹れ方の実践を通じて、実践力、頭を使う力、実行能力（社会実践への参加）を養い、子供の多面的な知性を育みます。

伝統文化を継承しながら、茶芸活動は子供の探究心と革新心を生み出させます。お茶のブレンドに関する研究と研究を通じて、新しいお茶の淹れ方を開発し、学生の探求と革新の能力を養います。

お茶の淹れ方の稽古を通じて、子供にまず緑茶、紅茶、烏龍茶、香り茶、ブレンド茶の淹れ方の基本を習得します。

茶畑で実践的な実習活動を通じて、学生は実践的な操作能力、セルフケア能力、コミュニケーション能力、協力能力、選択能力、革新性と探究能力を養い、学生の多面的な知性を開発することができます。

お茶の文化とお茶の知識を学ぶことで、子供たちの興味を刺激します。生徒たちに中国茶文化の長い歴史を体験させ、国際文化交流について認識するよう指導します。